Program Literasi dan Digitalisasi Perpustakaan dalam Mendukung Internasionalisasi Bahasa Indonesia: Studi Literartur

sahril Sahril; Ismawati; Febriana Nikmatul Khair

sahril Sahril Universitas Islam Negeri Madura
Ismawati Universitas Islam Negeri Madura
Febriana Nikmatul Khair Universitas Islam Negeri Madura

Abstrak views: 28 ,

pdf (English) downloads: 18

Kata Kunci: Perpustakaan, Program Literasi, Digitalisasi, Internasionalisasi Bahasa.

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji mengenai peran perpustakaan dalam mendukung internasionalisasi Bahasa Indonesia. Bahasa Indonesia adalah identitas diri negara Indonesia, dengan penggunaan Bahasa Indonesia, dapat melestarikan dan menguatkan Bahasa lokal. Perkembangan teknologi yang semakin pesat harus digunakan dengan baik. Oleh karena itu, pentingnya penerapan teknologi dalam lembaga khususnya perpustakaan. Perpustakaan tidak hanya sebagai penyedia buku, tetapi bagaimana peran perpustakaan dalam mendukung literasi informasi, digitalisasi, hingga internasionalisasi Bahasa. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data menggunakan studi literatur yakni mencari data yang terkait dalam buku, jurnal, artikel, dan lainnya yang relevan dengan penelitian. Hasil penelitian ini yakni perpustakaan telah memainkan peran penting dalam mendukung internasionalisasi bahasa melalui program literasi dan digitalisasinya. Perpustakaan dapat mempromosikan Bahasa Indonesia dalam kancah global, menyelenggarakan program berkaitan literasi Bahasa, serta platform bagi pengguna asing untuk belajar Bahasa Indonesia

##plugins.generic.usageStats.downloads##

##plugins.generic.usageStats.noStats##

##submission.authorBiography##

##submission.authorWithAffiliation##

Mahasiswa UIN Madura

Referensi

Eskha, A. (2018). Peran Perpustakaan Sebagai Sumber Belajar. Jurnal Imam Bonjol: kajian ilmu informasi dan perpustakaan, 2(1), 12-18.

Hamim, A. H. (2022). Peran Layanan Digitalisasi Perpustakaan di Lingkungan Balai Pendidikan dan Pelatihan Keagamaan Kota Bandung. J-STAF: Siddiq, Tabligh, Amanah, Fathonah, 1(1), 27-38.

Khadijah, C. (2018). Transformasi perpustakaan untuk generasi millenial menuju revolusi industri 4.0. IQRA: Jurnal Perpustakaan dan Informasi, 12(2), 59-78.

Khoeriyah, YS, Indah, RN, & Syam, RZA (2021). Efektivitas Implementasi Program Gerakan Literasi Sekolah Melalui Reading Challenge di SMA Plus Al-Ghifari Bandung. Info Bibliotheca: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi , 2 (2), 115-126.

Pamungkas, S. (2012). Bahasa Indonesia dalam berbagai perspektif. Yogyakarta: Penerbit Andi.

Priasti, S. N., & Suyatno, S. (2021). Penerapan pendidikan karakter gemar membaca melalui program literasi di sekolah dasar. Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran, 7(2), 395-407.

Rahma, C. P., Yolanda, F., Fadhilah, R., & Dafit, F. Program Literasi SDN 017 Pandau Jaya Blok B, Sdn 89 Pekanbaru Dan Sdn 148 Pekanbaru. Guruku: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora, 1(3).

Rahman, Y. A. (2010). Perpustakaan Dan Konsep Digitalisasi: Antara Kebutuhan Dan Realitas. Jurnal Analisis Sosial, 157-168.

Rahmi, A., Nafis, A. I., & Salsabiela, A. (2023). Strategi Meningkatkan Kemampuan Literasi Dengan GLS: Gerakan Literasi Sekolah. Renjana Pendidikan Dasar, 3(1), 37-41.

Rangkuti, L. A. (2012). Penerapan digitalisasi untuk perpustakaan. Iqra': Jurnal Perpustakaan dan Informasi, 6(02), 59-64.

Rohimah, D. F. (2018). Internasionalisasi bahasa Indonesia dan internalisasi budaya Indonesia melalui bahasa Indonesia bagi penutur asing (BIPA). An-Nas, 2(2), 199-212.

Saleh, A. R., & Komalasari, R. (2014). Pengertian Perpustakaan dan Dasar-Dasar Manajemen Perpustakaan. Manajemen Perpustakaan.

Saputri, L., Arifin, A., & Razak, I. A. (2023). Digitalisasi Perpustakaan Sekolah. Student Journal of Educational Management, 189-202.

Sebastian, D., Diani, I., & Rahayu, N. (2019). Analisis deiksis pada percakapan mahasiswa pendidikan bahasa Indonesia Universitas Bengkulu. Jurnal Ilmiah Korpus, 3(2), 157-165.

Sharon, S. O., Purba, S. K., Annisa, A. M., Puandra, E. M., Everyanti, I. C., & Chairunisa, H. (2024). Literature Review: Bipa (Bahasa Indonesia Penutur Asing) sebagai Upaya Internasionalisasi Bahasa Indonesia. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), 7(3), 8869-8875.

Yunan, M., & Fitriati, I. (2024). Pengembangan Video Promosi Buku Menuju Digitalisasi Perpustakaan Stkip Taman Siswa Bima. Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks), 6(2), 130-137.