Optimalisasi Pekan Kunjung Perpustakaan sebagai Upaya Meningkatkan Minat Literasi Mahasiswa UIN Madura

Abstrak

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis optimalisasi Pekan Kunjung Perpustakaan sebagai strategi peningkatan minat literasi mahasiswa UIN Madura. Latar belakang penelitian ini berangkat dari rendahnya angka kunjungan mahasiswa ke perpustakaan dan minimnya partisipasi dalam kegiatan literasi yang berdampak pada lemahnya budaya akademik serta kualitas karya ilmiah mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan desain studi kasus dengan menggali data melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi yang melibatkan pustakawan, mahasiswa, dan pengelola perpustakaan. Analisis data dilakukan dengan model interaktif Miles dan Huberman yang mencakup reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pekan Kunjung Perpustakaan melalui berbagai strategi seperti book fair, perlombaan kreatif, pemilihan duta baca, serta pemberian penghargaan kepada civitas akademika aktif  yang berperan signifikan dalam meningkatkan akses bacaan, memperluas wawasan mahasiswa, serta menumbuhkan motivasi intrinsik maupun ekstrinsik untuk membaca dan menulis. Selain itu, program ini berhasil menciptakan habitus literasi kolektif yang memperkuat atmosfer akademik dan reputasi institusi. Dengan demikian, Pekan Kunjung Perpustakaan tidak hanya menjadi sarana promosi layanan, tetapi juga instrumen pedagogis yang mendorong mahasiswa bertransformasi dari konsumen informasi menjadi produsen pengetahuan. Implikasi penelitian ini menegaskan pentingnya inovasi perpustakaan dalam merancang program literasi yang relevan dengan kebutuhan generasi muda dan perkembangan era digital sekaligus memperkuat posisi perguruan tinggi sebagai pusat produksi pengetahuan.