Vol. 5 No. 1 (2024)

DOI: https://doi.org/10.19105/kiddo.v5i1

Published: 2024-01-08

Articles

Penerapan Pembelajaran Kreatif dalam Pelaksanaan Pendidikan Nonformal Bagi Anak Usia Dini di Suku Anak Dalam Desa Sekaladi

Tohap Pandapotan Simaremare, Universitas Jambi, Indonesia

Sri Indriani Harianja, Universitas Jambi, Indonesia, Indonesia

Felisa Mutia Zahra, Universitas Jambi, Indonesia, Indonesia

Friska Septiardilla, Universitas Jambi, Indonesia, Indonesia

Muhammad Rohimin, Universitas Jambi, Indonesia, Indonesia

Wahyu Nur Sofyan, Universitas Jambi, Indonesia, Indonesia

1-16

https://doi.org/10.19105/kiddo.v5i1.11351
Abstract views: 834 , PDF downloads: 945
- PDF
Analisis Pedagogical Content Knowledge (PCK), Efikasi Diri, dan Kesiapan Guru Pada Kurikulum Merdeka Fase Fondasi

Mutiara Sari Dewi, Universitas Islam Malang, Indonesia

17-35

https://doi.org/10.19105/kiddo.v5i1.11932
Abstract views: 650 , PDF downloads: 502
- PDF
Mengasah Keterampilan Sosial Anak di Raudhatul Athfal Alfalah Batusangkar Melalui Program Costum Day

Nila Haryani, Universitas Negeri Padang, Indonesia

Dadan Suryana, Universitas Negeri Padang, Indonesia

36-46

https://doi.org/10.19105/kiddo.v5i1.11842
Abstract views: 487 , PDF downloads: 327
- PDF
Literasi Digital Pada Anak Usia Dini: Urgensi Peran Orang Tua dalam Menyikapi Interaksi Anak dengan Teknologi Digital

Saidan Maulana Ahmad, Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi Cimahi, Indonesia

Sri Nurhayati, Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi Cimahi, Indonesia

Prita Kartika, Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi Cimahi, Indonesia

47-65

https://doi.org/10.19105/kiddo.v5i1.11611
Abstract views: 4325 , PDF downloads: 3977
- PDF
Pembelajaran Musik dengan Menggunakan Metode Penokohan Pada Anak Usia Dini

Mastri Dihita Sagala, Tanjungpura University, Indonesia

Zakarias Aria Widyatama Putra, Tanjungpura University, Indonesia

66-83

https://doi.org/10.19105/kiddo.v5i1.11029
Abstract views: 765 , PDF downloads: 505
- PDF
Komunikasi Partisipatif Antara Sekolah Dan Keluarga Dalam Pendidikan Anak Usia Dini di RA At Thoriq Batam Chidhood Education

Darmawati Darma, Sekolah Tinggi Agama Islam Ibnu Sina Batam, Indonesia

Maya Inayati Sari, Sekolah Tinggi Agama Islam Ibnu Sina Batam, Indonesia

Yuli Fatimah Warosari , Sekolah Tinggi Agama Islam Ibnu Sina Batam, Indonesia

Nurhayati, Sekolah Tinggi Agama Islam Ibnu Sina Batam, , Indonesia

84-97

https://doi.org/10.19105/kiddo.v5i1.10790
Abstract views: 396 , PDF downloads: 348
- PDF
Tinjauan Kesiapan Belajar dalam Proses Transisi Pendidikan Anak Usia Dini ke Sekolah Dasar

Siti Fatimah Soenaryo, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia

Reni Dwi Susanti, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia

Beti Istanti Suwandayani, Universitas Muhammadiyah Malang, Indonesia

98-112

https://doi.org/10.19105/kiddo.v5i1.11452
Abstract views: 1476 , PDF downloads: 1577
- PDF
Youtube Video as A Media to Improve English Vocabulary Mastery of Children Aged 4 – 6 Years at Bina Jaya Kindergarten

Resti CItra Dewi, Universitas Negeri Medan, Indonesia

Isa Hidayati, Universitas Negeri Medan, Indonesia

Supriadi, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Al Maksum, Indonesia

113-129

https://doi.org/10.19105/kiddo.v5i1.11598
Abstract views: 942 , PDF downloads: 576
- PDF
Eksplorasi Peran Lingkungan dalam Masa Transisi Pendidikan Anak Usia Dini ke Sekolah Dasar The Role of the Environment in the Transition from Early Childhood to Elementary School

Siti Hanifah, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

Euis Kurniati, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

130-142

https://doi.org/10.19105/kiddo.v5i1.11576
Abstract views: 2761 , PDF downloads: 2560
- PDF
Pendidikan Akhlak Memuliakan Tamu dalam Qs. Al-Ẓāriyāt/ 51: 24-31: Urgensi dan Metode Pendidikan Akhlak Anak Usia Dini

Muhammad Nurfaizi Arya Rahardja, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

Fahrudin, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

Anggi Afrina Rambe, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

Regita Ayu Dwietama, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

143-160

https://doi.org/10.19105/kiddo.v5i1.11474
Abstract views: 631 , PDF downloads: 422
- PDF
Optimalisasi Pembentukan Karakter Anak Usia Dini: Manajemen Kurikulum dengan Pendekatan Perenialis dan Motivasi Orang Tua di Sekolah Alam

Anita Mauliyah, Sekolah Tinggi Agama Islam YPBWI Surabaya, Indonesia

Naily Rohmah, Sekolah Tinggi Agama Islam YPBWI Surabaya, Indonesia

161-182

https://doi.org/10.19105/kiddo.v5i1.10964
Abstract views: 824 , PDF downloads: 504
- PDF
Implementasi Kurikulum Merdeka Tema “Aku Sayang Bumi” Pada Anak Usia Dini di Ra Al Jihad Malang

Ainur Rochmah, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia

Mupi Anisah, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia

Rahmi, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia

Laila Nur Fitriah, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia

183-198

https://doi.org/10.19105/kiddo.v5i1.10809
Abstract views: 696 , PDF downloads: 605
- PDF
Kontribusi Teori Pengondisian Klasik Terhadap Pengenalan Makharijul Huruf Hijaiyah Pada Anak Usia 5-6 Tahun

Atik Wartini, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

Nurjannah, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

199-215

https://doi.org/10.19105/kiddo.v5i1.10221
Abstract views: 1142 , PDF downloads: 1054
- PDF
Nilai Karakter dalam Cerpen “Juara Kejujuran Jilid 2” Bagi Pendidikan Anak Usia Dini

Ahmad Marzuki, Universitas Islam Malang, Indonesia

Zainal Abidin, Universitas Islam Malang, Indonesia

216-228

https://doi.org/10.19105/kiddo.v5i1.11522
Abstract views: 469 , PDF downloads: 297
- PDF
Implementasi Media Kegiatan Terapi Bermain Sensorik untuk Anak-anak Berkebutuhan Khusus di Desa Surakarta, Kabupaten Cirebon

Tasya Nurul Annisa, Institut Agama Islam Negeri Syekh NUrjati Cirebon, Indonesia

Asep Mulyana, Institut Agama Islam Negeri Syekh NUrjati Cirebon, Indonesia

Jazariyah, Institut Agama Islam Negeri Syekh NUrjati Cirebon, Indonesia

229-238

https://doi.org/10.19105/kiddo.v5i1.10367
Abstract views: 1140 , PDF downloads: 1029
- PDF
Implementasi Penguatan Profil Pelajar Pancasila melalui Project Based Learning untuk Anak Usia Dini

Asya Ainul Fitri, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia

Lilif Muallifatul Khorida Filasofa, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia

Agus Sutiyono, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia

239-252

https://doi.org/10.19105/kiddo.v5i1.12379
Abstract views: 761 , PDF downloads: 473
- PDF
Learning Stimulation in PAUD Institutions to Optimize Early Childhood Development Of Indonesia and Malaysia

Alfarobi Ahmad Sulaiman, Institut Agama islam Negeri Madura, Indonesia

Jamiludin Usman , Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Khoirul Umam, International Islamic University , Malaysia

253-266

https://doi.org/10.19105/kiddo.v5i1.12185
Abstract views: 566 , PDF downloads: 463
- PDF
Pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar Untuk Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Pembelajaran Berdiferensiasi di Taman Kanak-kanak

Yayuk Suryaningsih, Universitas Negeri Malang, Indonesia

Ach. Rasyad, Universitas Negeri Malang, Indonesia

Dedi Kuswandi, Universitas Negeri Malang, Indonesia

267-279

https://doi.org/10.19105/kiddo.v5i1.11426
Abstract views: 632 , PDF downloads: 385
- PDF
Penerapan Buku Dongeng ”Bermagi Jadikan Anak Berbakti” Berbasis Profil Pelajar Pancasila dalam Pengembangan Karakter Anak Usia Dini

Siti Fatimah, Universitas Negeri Malang, Indonesia

Imron Arifin, Universitas Negeri Malang, Indonesia

Adi Atmoko, Universitas Negeri Malang, Indonesia

280-294

https://doi.org/10.19105/kiddo.v5i1.11607
Abstract views: 601 , PDF downloads: 346
- PDF