MUBTADI: Jurnal Pendidikan Ibtidaiyah

Mubtadi adalah Jurnal Pendidikan Ibtidaiyah yang dikelola Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) IAIN Madura yang berlokasi di jalan Jalan Raya Panglegur Km 4 Pamekasan 69371. Terbit 2 kali dalam satu tahun, pada bulan Pebruari dan Agustus. Bermula dari usul dan masukan para praktisi pendidikan bahwa begitu pentingnya saling tukar informasi dan sharing terkait keilmuan pendidikan khususnya seputar ke-MI/SD-an, untuk meningkatkan mutu pendidikan. Prodi PGMI IAIN Madura kemudian melakukan koordinasi secara intensif untuk merespon masukan positif tersebut, dengan melakukan rapat dan workshop tentang pendirian jurnal, hingga terbitlah jurnal ini dihadapan pembaca.

Indexing:

Announcements

ANNOUNCEMENT: FULL PAPER SELECTION RESULTS

2026-10-06

Current Issue

Vol. 8 No. 1 (2026)

Published: 2026-08-28

Articles

HAMBATAN DAN STRATEGI GURU DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SEKOLAH DASAR

Irwan Setia Budi, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya, Indonesia

Kusaeri, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya, Indonesia

Sutini, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya, Indonesia

Husni Abdillah, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya, Indonesia

1-16

https://doi.org/10.19105/mubtadi.v8i1.25312
- PDF
Abstract views: 171

PDF downloads: 176
DEVELOPMENT OF MICROSITE-BASED INTERACTIVE DIGITAL TEACHING MODULES IN ELEMENTARY SCHOOLS

Husni Mubarok, Universitas Islam Negeri Sunan Kudus, Indonesia

Dian Mustika Anggraini, Universitas Islam Negeri Sunan Kudus, Indonesia

17-27

https://doi.org/10.19105/mubtadi.v8i1.25287
- PDF
Abstract views: 88

PDF downloads: 82
MEDIA INTERAKTIF EDUCAPLAY DALAM DISCOVERY LEARNING: UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PERUBAHAN WUJUD BENDA

Rofiqoh Firdausi, Universitas Islam Raden Rahmat Malang, Indonesia

Bisyarotul Ulya, Universitas Islam Raden Rahmat Malang, Indonesia

28-37

https://doi.org/10.19105/mubtadi.v8i1.25215
- PDF
Abstract views: 115

PDF downloads: 91
STRENGTHENING STUDENTS' VIRTUOUS CHARACTER THROUGH THE EXEMPLARY PRACTICES OF AKIDAH AKHLAK TEACHERS AT MIN 1 MATARAM CITY

Lalu Asriadi, Universitas Islam Negeri Mataram, Indonesia

Marudin, Institut Agama Islam Hamzanwadi Pancor, Indonesia

38-56

https://doi.org/10.19105/mubtadi.v8i1.25431
- PDF
Abstract views: 157

PDF downloads: 106
TEACHERS STRATEGIES FOR FOSTERING CREATIVITY THROUGH THREE-DIMENSIONAL ARTS LEARNING IN ELEMENTARY SCHOOL

Mutik Nur Fadhilah, Universitas Islam Negeri Madura, Indonesia

57-69

https://doi.org/10.19105/mubtadi.v8i1.25127
- PDF
Abstract views: 100

PDF downloads: 103
IMPLEMENTASI COOPERATIVE LEARNING TEKNIK STAD UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SKI

Izza Alvia Agustin, Universitas Islam Madura, Indonesia

Atnawi, Universitas Islam Madura, Indonesia

Moh. Afiful Hair, Universitas Islam Madura, Indonesia

70-80

https://doi.org/10.19105/mubtadi.v8i1.25474
- PDF
Abstract views: 114

PDF downloads: 103
GURU CERDAS EMOSI, SEKOLAH SUPORTIF: KUNCI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI BAHASA INDONESIA DI SD TUBAN

Fera Dwidarti, Universitas PGRI Ronggolawe, Indonesia

Andy Haryoko, Universitas PGRI Ronggolawe, Indonesia

Mario Fahmi Syahrial, Universitas PGRI Ronggolawe, Indonesia

Novialita Angga Wiratama, Universitas PGRI Ronggolawe, Indonesia

Iis Daniati Fatimah, Universitas PGRI Ronggolawe, Indonesia

81-95

https://doi.org/10.19105/mubtadi.v8i1.25454
- PDF
Abstract views: 113

PDF downloads: 75
EFEKTIVITAS PERANGKAT AJAR PENDIDIKAN PANCASILA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN VISUAL THINKING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI KELAS V UPT SDN CAMPUREJO 1

Djoko Apriono, Universitas PGRI Ronggolawe, Indonesia

Novialita Angga Wiratama, Universitas PGRI Ronggolawe, Indonesia

96-107

https://doi.org/10.19105/mubtadi.v8i1.25489
- PDF
Abstract views: 73

PDF downloads: 73
DEVELOPMENT OF PEACE-BASED ISLAMIC EDUCATION TEACHING MATERIALS TO PREVENT BULLYING IN ELEMENTARY SCHOOLS

Halimatus Sa'diyah, Universitas Islam Negeri Madura, Indonesia

Hanik Yuni Alfiyah, Universitas Sunan Giri Surabaya, Indonesia

Maimun, Universitas Islam Negeri Madura, Indonesia

Evi Fatimatur Rusydiyah, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya, Indonesia

Mochammad Tholchah, Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya, Indonesia

108-126

https://doi.org/10.19105/mubtadi.v8i1.25439
- PDF
Abstract views: 79

PDF downloads: 93
ASSESSMENT OF EMOTIONAL MATURITY IN ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS: PSYCHOMETRIC VALIDATION AND RELIABILITY EVIDENCE

Tri Sutrisno, Universitas Islam Negeri Madura, Indonesia

Neni Mariana, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Nadi Suprapto, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Suryanti, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Wahono Widodo, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Wiryanto, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

127-143

https://doi.org/10.19105/mubtadi.v8i1.24925
- PDF
Abstract views: 95

PDF downloads: 98

View All Issues

MUBTADI: Jurnal Pendidikan Ibtidaiyah

Announcements

ANNOUNCEMENT: FULL PAPER SELECTION RESULTS

Current Issue

Articles

HAMBATAN DAN STRATEGI GURU DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SEKOLAH DASAR

DEVELOPMENT OF MICROSITE-BASED INTERACTIVE DIGITAL TEACHING MODULES IN ELEMENTARY SCHOOLS

MEDIA INTERAKTIF EDUCAPLAY DALAM DISCOVERY LEARNING: UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PERUBAHAN WUJUD BENDA

STRENGTHENING STUDENTS' VIRTUOUS CHARACTER THROUGH THE EXEMPLARY PRACTICES OF AKIDAH AKHLAK TEACHERS AT MIN 1 MATARAM CITY

TEACHERS STRATEGIES FOR FOSTERING CREATIVITY THROUGH THREE-DIMENSIONAL ARTS LEARNING IN ELEMENTARY SCHOOL

IMPLEMENTASI COOPERATIVE LEARNING TEKNIK STAD UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SKI

GURU CERDAS EMOSI, SEKOLAH SUPORTIF: KUNCI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI BAHASA INDONESIA DI SD TUBAN

EFEKTIVITAS PERANGKAT AJAR PENDIDIKAN PANCASILA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN VISUAL THINKING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI KELAS V UPT SDN CAMPUREJO 1

DEVELOPMENT OF PEACE-BASED ISLAMIC EDUCATION TEACHING MATERIALS TO PREVENT BULLYING IN ELEMENTARY SCHOOLS

ASSESSMENT OF EMOTIONAL MATURITY IN ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS: PSYCHOMETRIC VALIDATION AND RELIABILITY EVIDENCE

accreditation

Announcements

menusamping

jounaltemplet

rji

journaltools

collaborated

issn

visitorstatistic

statcounter

flagcounter