Pengelolaan Perpustakaan Sebagai Sumber Belajar dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
(Studi Kasus di MTS Negeri 3 Pamekasan)
Abstract views: 30
,
pdf downloads: 36
Abstract
This article aims to examine the management of the library as a source of learning in improving student achievement at MTs Negeri 3 Pamekasan. The research used is qualitative research using descriptive methods. The qualitative approach was chosen to obtain detailed data, namely data that has meaning and significance. While the descriptive method is a method that tries to reveal problems and situations as they are. The results of writing this scientific article are: (1) the library functions as a source of information and learning for all levels of society, both young and old. (2) The library at MTs Negeri 3 Pamekasan has an important role in supporting teaching and learning activities at school. (3) the library at MTs Negeri 3 Pamekasan also provides computer and internet access that can be used by students. (4) the library at MTs Negeri 3 Pamekasan is also used as a source of learning, so that students can improve their learning achievement in an effective way
Downloads
References
https://etheses.uinmataram.ac.id/1833/1/Rahma%20Liana%20Saputri%201501060833
.pdf.
Afriyatin, Rohmy dan Danusiri. Pengelolaan Perpustakaan Sekolah di MTs Negeri 7 Kebumen.
Journal of Islamic Education Management Volume 1 Nomor 1 2020.
Perpustakaan Universitas Brawijaya. Peran Dan Pengaruh Perpustakaan Terhadap Promosi
Literasi Dalam
Era Digital.
https://lib.ub.ac.id/berita/peran-dan-pengaruhperpustakaan-terhadap-promosi-literasi-dalam-era-digital/.
Novriliam, Rio dan Yunaldi. Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Sebagai Sumber Belajar di
Sekolah Dasar Negeri 23 Painan Utara. Universitas Negri Padang 1, no. 1 2012.
Husna, Hanisatul dan Elva Rahmah. Evaluasi Layanan Referensi Di Badan Perpustakaan Dan
Kearsipan Provinsi Sumatera Barat. Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan kearsipan
4, no. 1 2015.
Darmono. Perpustakaan Sekolah Pendekatan Aspek Manajemen dan Tata Kerja. Jakarta:
Grasindo, 2007.
Fatmawati. Layanan Perpustakaan Sekolah Panduan Bagi Pemula. Jakarta, Bumi Aksara,
2020.
Hermawan, Hidayat, dan Fajari, Manajemen Perpustakaan Dalam Meningkatkan Minat Baca
Peserta Didik.
Haryati, Yayah. Implementasi Program Redesain Tata Tertib Perpustakaan Di SMA Negeri 3
Kota Serang. Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan 3, no. 2 2017.
Gumilar, Widy, Riche Chyntia, dan Hana Silvana. Komunikasi Organisasi Di Perpustakaan
Bapusipda Jawa Barat. Edulib: Journal of Library and Information Science 1, no. 2
2014.
Masruri, Anis. Kualitas Pelayanan Perpustakaan (Studi Kasus pada Perpustakaan IAIN Sunan
Kalijaga Yogyakarta. Berkala Ilmu Perpustakaan dan Informasi 1, no. 2 2004.
Yuliana, Lia dan Zulfa Mardiyana. Peran Pustakawan Terhadap Kualitas Layanan
Perpustakaan. Jambura Journal of Educational Management 2, no. 1 2021.
Aryani, Fitry dan Armiati. Analisis Tata Ruang Perpustakaan Sekolah. Universitas Negri
Padang 4, no. 2 2021.
Badriah, Siti, Dinn Wahyudin, dan Dini Suhardini. Hubungan Antara Penataan Ruang
Perpustakaan Dengan Minat Belajar Siswa Di perpustakaan. Indonesian Journal of
Applied Linguistics 1, no. 2 2014.
Nuansa, Galang dan Yuli Rohmiyati. Evaluasi Sistem Keamanan Perpustakaan Bagi
Perlindungan Koleksi Di Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah. Jurnal Ilmu
Perpustakaan 2, no. 2 (2019): 6.
Sopwandin, Iwan. Manajemen Perpustakaan Perguruan Tinggi (Transformasi Perpustakaan
Menuju Pelayanan Berbasis Digital. Jakarta: Guepedia Group, 2021.
Muspawi, Mohamad dan Engla Okta Piana. Manajemen Perpustakaan Sekolah Untuk Sumber
Belajar Peserta Didik. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi 18, no. 2 2018.
https://doi.org/10.33087/jiubj.v18i2.475.
Rodin, Rhoni. Penerapan Fungsi Manajemen dalam Pengelolaan Perpustakaan Madrasah
Aliyah (Studi Kasus di Perpustakaan MAN 2 Palembang). Tik Ilmeu : Jurnal Ilmu
Perpustakaan dan Informasi 3, no. 2 2019.
Widiasa, I Ketut. Manajemen Perpustakaan Sekolah. Universitas Negri Malang 1, no. 1 2007.
Fatmawati, Endang. Layanan Perpustakaan Sekolah Panduan Bagi Pemula. Yogyakarta: CV
BUDI UTAMA, 2021.
Luqiana, Atikah dan Malta Nelisa. Implementasi Peraturan Kepala Perpustakaan Nasional RI
No. 12 Tahun 2017 tentang Standar Nasional Perpustakaan Sekolah Menengah Atas di
1.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
