Hefni, Mohammad, Fathol Haliq, Fitriyatul Qomariyah, Iswatun Hasanah, Selvi Fauziyah, and Fatimatuz Zahroh. “Efektivitas Intervensi Pembelajaran Berbasis Praktikum Untuk Mengembangkan Literasi Memahami Gambar Dan Mereduksi Stres Akademik Siswa Sekolah Indonesia Kuala Lumpur (SIKL) Malaysia”. GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (September 10, 2025): 250—264. Accessed September 27, 2025. https://ejournal.uinmadura.ac.id/index.php/ghancaran/article/view/21732.