SAMSIYAH, Nur; MARUTI, Endang Sri; NURYANTI, Ririn. Integrasi Aspek Afektif melalui Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks Muatan Kearifan Lokal untuk Membangun Karakter Siswa Sekolah Dasar Pascapandemi Covid-19. GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, [S. l.], p. 29–37, 2021. DOI: 10.19105/ghancaran.vi.5310. Disponível em: https://ejournal.uinmadura.ac.id/index.php/ghancaran/article/view/5310. Acesso em: 9 aug. 2026.