[1]
Fadhilah, M. and Isma Nuriza, K. 2025. Efektivitas Pembelajaran Berbasis AI dan Augmented Reality dalam Meningkatkan Literasi Digital dan Fungsi Eksekutif Otak Siswa SD: Tinjauan Literatur Sistematis. GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. (Sep. 2025), 881—897. DOI:https://doi.org/10.19105/ghancaran.vi.21670.