Hawa, M., Ika Rahmawati, O., Ninda Johanes, S. and Zahra’, K. 2025. Strategi Cooperative Learning Pada Pembelajaran Menulis Puisi untuk Meningkatkan Interaksi Sosial Di Kelas Inklusif. GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. (Sep. 2025), 953—964. DOI:https://doi.org/10.19105/ghancaran.vi.21636.