[1]
Sakaria, S. and Nojeng, A. 2025. Inovasi Pembelajaran di Perguruan Tinggi melalui Blended Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Kritis Mahasiswa. GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. (Sep. 2025), 1307-1317. DOI:https://doi.org/10.19105/ghancaran.vi.21609.