Mala Maulidia, & Agung Dwi Bahtiar El Rizaq. (2025). Peningkatan Keaktifan Siswa Melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL). Entita: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Dan Ilmu-Ilmu Sosial, 1, 453-468. https://doi.org/10.19105/ejpis.v1i.19167