Jannah, Luluk Atul. “Efektivitas Teknik Cognitive Restructuring Untuk Menurunkan Tingkat Kecemasan Siswa Saat Presentasi Di Depan Kelas Di MTs Al-Mukhlishin Galis”. Edu Consilium : Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam 2, no. 1 (February 26, 2021): 90-102. Accessed January 21, 2026. https://ejournal.uinmadura.ac.id/index.php/educons/article/view/4224.