Syarifani, F., Nurul Wahdah and Aulia Mustika Ilmiani (2026) “تحليل المحتوى لتيك توك ‘مركز العربية’ في تعليم اللغة العربية: Content Analysis of the ‘Markaz al-‘Arabiyya’ TikTok Platform in Arabic Language Education”, Alibbaa’: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 7(2), pp. 440–463. doi: 10.19105/ajpba.v7i2.24919.