Syarifani, Fatimah, Nurul Wahdah, and Aulia Mustika Ilmiani. 2026. “تحليل المحتوى لتيك توك ‘مركز العربية’ في تعليم اللغة العربية: Content Analysis of the ‘Markaz Al-‘Arabiyya’ TikTok Platform in Arabic Language Education”. Alibbaa’: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 7 (2):440-63. https://doi.org/10.19105/ajpba.v7i2.24919.