Khofifah, D. Y. H., & Mutholib, A. (2026). فاعلية استخدام منصة نيربود لتحسين مهارة القراءة في تعلم اللغة العربية : The Effectiveness of Utilizing the Nearpod Platform to Enhance Reading Skills in Arabic Language Learning. Alibbaa’: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 7(2), 499–517. https://doi.org/10.19105/ajpba.v7i2.25190