Syarifani, F., Nurul Wahdah, & Aulia Mustika Ilmiani. (2026). تحليل المحتوى لتيك توك "مركز العربية" في تعليم اللغة العربية: Content Analysis of the “Markaz al-‘Arabiyya” TikTok Platform in Arabic Language Education. Alibbaa’: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 7(2), 440–463. https://doi.org/10.19105/ajpba.v7i2.24919